今年全国两会，“全民阅读”又一次被写入政府工作报告，在表述上也由去年政府工作报告中的“倡导”变为了“大力推动”。诚如全国人大代表、贵州民族大学图书馆馆长卢云辉所言，“全民阅读由‘倡导’到‘大力推动’，表明政府对全民阅读越来越重视，也表明已开展10余年的全民阅读活动迈上了一个新台阶。”(3月13日 《光明日报》)

　　随着社会经济和科学技术的飞速发展，微博、微信、客户端等“小屏”互联网媒体已走进百姓生活之中，成为全民获取信息和知识的重要渠道，为政府大力推动全民阅读提供了有利条件。但要通过全民阅读来迅速提高国民素质，仍需做好“互联网+”文章。

　　推动全民阅读需搞好“互联网+”平台建设。《2015年新闻出版产业分析报告》显示，我国当年出版重印图书21.5万种，累计印数超百万册的书籍达68种。在文化资源丰富”的同时，也让百姓无所适从，难以迅速从中找到优质的阅读内容。因此，要通过媒体深度融合，搞好为百姓提供阅读服务的“中央大厨房”建设，汇集优质资源，方便快捷查询，让百姓能迅速进入优质阅读平台，从大量的阅读素材中找到心仪的阅读内容，从中吸取营养，真正受益。

　　推动全民阅读需提高文化资源品位。兴趣是最好的老师，在丰富的文化资源中培养老百姓自觉阅读，首先需要接地气。要通过层层筛选、专家把关、创新写作、百姓“点菜”等多种形式提炼出文章优美、内容深刻、符合百姓“口味”的优质文化资源供百姓阅读，提高百姓阅读的源动力。其次，要有品位。要按照“全民关注、全民参与、全民受益”的原则，由国家新闻出版广电总局向全民推荐优质图书，提供定位精准、选择多样、即时响应、持续在线的阅读服务，提高百姓阅读的获得感。最重要的是要正本清源，加强监督，从严从重从快查处劣质阅读平台和低级趣味阅读资源，提高百姓阅读的附加值。

　　推动全民阅读需优化网络应用环境。互联网作为一种新型媒体，具有一定的技术含量，要让“互联网+”真正进入百姓生活，为全民阅读提供有效服务，首先必须让百姓了解互联网，熟练掌握互联网应用技术。因此，各级各部门要组织力量开展全民网络技术应用培训，让百姓熟悉政府推介的正规阅读平台功能，熟练掌握如何快速点击阅读，如何收藏阅读重点内容，如何下载和打印阅读相关知识内容等。其次，要通过阅读竞赛、评选“书香家庭”和“读书之星”、读书征文等活动，引导和鼓励全民阅读。同时，还要加强电子阅览室、文化中心(馆)、青少年宫、文化活动室等基层文化阵地建设，为百姓阅读提供便利条件，营造良好阅读氛围。

　　阅读是一辈子的事情，是一种长期的没有终点与止境的自我教育。我们要积极响应政府工作报告，通过做好“互联网+”等文章推动全民阅读。(李概明)